Piloter le projet d'établissement du Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) dans le cadre des orientations de la politique culturelle de la Ville de Rennes et du schéma national d’orientation pédagogique de l’enseignement public spécialisé de la danse, de la musique et du théâtre du Ministère de la Culture : l'agent.e déploiera le projet d’établissement 2024-2030 en alignement avec les orientations culturelles de la ville, visant notamment la diversification des publics, l’enrichissement de l’offre pédagogique, le développement des pratiques collectives et de la pédagogie de projet. Il ou elle ajustera et déploiera les axes stratégiques du projet en lien avec les élus et la Direction de la Culture, en tenant compte des ressources et attentes locales, des évolutions des pratiques pédagogiques et artistiques et du contexte territorial. En outre, la personne recrutée veillera à l’équilibre des missions de l'établissement (formation et accompagnement des pratiques en amateur, sensibilisation des publics, orientation professionnelle, diffusion et création) ainsi qu'à la poursuite du développement de la pratique collective. Enfin, il ou elle participera activement à la déclinaison et la mise en œuvre du Projet éducatif du plan local pour l’éducation artistique et culturelle, en cohérence avec les engagements de la Ville dans le cadre du label "100 % EAC".

Assurer le pilotage RH, administratif et financier de l'établissement : en lien avec la Responsable Administrative et Financière, le ou la directeur.trice garantira le bon fonctionnement du CRR en coordonnant l’activité administrative, budgétaire et matérielle. L'agent.e assurera le pilotage financier de l’établissement, veillera à la mise en œuvre des orientations RH de la collectivité et impulsera des projets d’organisation adaptés aux ressources disponibles. De plus, il ou elle animera le collectif de direction du CRR, favorisant une transversalité entre les différents services et l’émergence d’une culture managériale commune. Par ailleurs, la personne garantira bon fonctionnement des bâtiments dans des conditions de sécurité optimales, poursuivra les actions liées au fonctionnement sur 2 sites (Le Blosne, Hoche) et établira un bilan annuel des activités menées.

Animer la concertation et développer les partenariats : l'agent.e fera vivre la concertation avec les associations de parents d'élèves, les usagers et les agents.es. Il ou elle animera les différentes instances d'information, de débat et de concertation et poursuivra le développement des partenariats avec les acteurs culturels du territoire et les réseaux artistiques et éducatifs locaux. Ces collaborations viseront à soutenir les orientations du projet d’établissement, en particulier sur le site du Blosne et à enrichir l’offre artistique et pédagogique du conservatoire.

Directeur.rice

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